創智聚慧,快樂成長

發布時間:2021-03-19文章來源: 瀏覽次數:

 

作為九年一貫制學校,育鷹學校利用小初銜接的優勢,在“學創融合”課程理念的引領下,在信息化應用與教學課程改革方面進行有益的探索,形成了相對穩定、清晰的“彩羽”課程體系,修訂完成了三類課程的校本化評價方法,組建形成了運動類、藝術類、科技類、數字創意等特色課程。2021年開始,學校和楊浦區少年宮進行宮校合作,中學引入了巧手素心的“盤扣”課程和有趣好玩的“皮影戲”兩個“非遺文化”課程,小學引入了修身養性的書畫課程、趣味盎然  的剪紙課程,給孩子們的課余生活增添了新的樂趣。隨著合作的深入,學校還將引進更多的校外優質資源,助力學校教育教學,推動學校教育事業蓬勃發展。

 

3D創形

作為信息技術特色學校,2013年開始,我校開始建設3D打印工作坊,《3D創形》課程和學生社團也隨之而誕生。社團主要活動內容包括設計3D圖像模型、編寫數字模型、學習打印操作技術等,社團連續多年被評為楊浦區三星社團。學生獲得第七屆上海模型節滑道小車越野大賽中學組一等獎、竹蜻蜓設計制作項目小學組一等獎,學生作品“道”在楊浦區星級學生科技社團互動交流會中獲得魔力獎等榮譽。《3D創形》(初中)課程被上海市中小學專題教育網絡課程建設評為最受歡迎課程。

     

非遺課程

2021年開始我校引入了楊浦區少年宮的非遺文化課程,主要有:

“巧手素心”編結課程:

本課程聚焦盤扣技藝的歷史文脈、藝術特色、制作工序與體驗、創新設計與衍生品,融知識性、基礎性、應用性為一體,感受傳統盤扣技藝。引導學生通過學習中式服裝盤扣的具體制作方法,感受中華服飾文化的博大精深。

皮影刻繪與表演課程:

本課程在上海戲劇學院戲曲學院皮影專業教師團隊的指導下,以“賞析認知、體驗實踐、探究創編、傳承弘揚、內化培育”為路徑主線,學生通過學習皮影操作的基本方法,了解皮影藝術的歷史文化及風格特征,并進行簡單劇目表演,從而傳承與發揚皮影這一藝術形式。

 

 

 

     

籃球

作為“上海市籃球傳統學校”,上海市育鷹學校遵循上海市教育工作會議和上海市二期課改的基本精神,以“上海市籃球傳統學校”為契機,以“塑智慧教師、育特長學生、創特色學校、建快樂家園”為辦學目標,以“依托籃球特色,倡導籃球精神,促進學生多元發展”作為學校特色發展的課題,組建了不同年齡段校籃球隊,進行科學性、系統性的訓練,在市區兩級比賽中多次取得優異成績,形成了以“德育為核心,興趣為先導,知識、體育相結合,主動發展,多元發展”的育人思路,進一步開發了學生運動智能,促進了學生全面、個性發展。

 

 

 

 

 




沙畫

沙畫是集美術、音樂、表演為一體的綜合表演藝術形式,被稱之為“流動的藝術”,其獨特的繪畫形式在國內越來越流行。2014年我校引進了第一臺沙畫箱,開始進行校園沙畫創作與培養,如今已培養出許多小小沙畫師們和多個沙畫表演作品。沙畫學習培養了學生的興趣愛好,開闊大腦思維,陶冶情操,增添自信,提升了生活品質。課程主要內容包括沙畫基本技法、沙畫作品創作、視頻編輯等,目前學生創作的優秀作品有《結伴飛翔》、《遇見夢想》、《我的校園生活》等多個校園作品,我校沙畫組還代表學校特色參加了楊浦教育博覽會以及復旦二附中的藝術節表演展示等。

 

 

     

心靈晴空

為了強化心理健康教育理念,優化心理健康教育環境,提升心理健康教育品質。我校于2012年建成了心理咨詢室和資源教室,并配有一名具有“國家二級咨詢師”資格的專職教師,為了充分利用這些資源,我校創建了“心靈晴空”社團,本社團主要讓學生玩玩、想想、說說、做做,在活動中激發他們的勇敢、互助和自信,通過各種游戲、任務、闖關活動,培養學生較強的責任心,良好的注意力,協調的溝通能力以及好的性格。

 

 




楊浦 “三個百年”探究實踐活動課程

楊浦有著“三個百年”(百年工業、百年大學、百年市政)的地域歷史文化特色。

2021年開始,我校借助楊浦區少年宮資源,開設【我探楊浦 “三個百年”】場館探究實踐活動課程,讓學生們徜徉在楊浦“三個百年”的歷史文化中,體悟“三個百年”的蛻變。學生們將在百年高校里探索實踐;進行濱江行走,領略往昔楊浦百年工業;探訪百年市政,在以楊浦圖書館、長海影像樓、體院綠瓦樓、江灣體育場等為代表的一系列歷史建筑的探訪實踐主題活動中,通過建筑的歷史之眼,看見楊浦未來的盛世光景。






藝術團

育鷹行進打擊樂團

育鷹行進打擊樂團成立于2017年,由音樂教師張穎出帶領。在短短的幾年中,通過師生的共同努力,已參與多次校內外演出和區域比賽活動,均獲得好評。行進打擊樂,源于軍隊,興于國外,盛于校園,節奏明快,積極向上,集旋律、節奏、技巧、身法、隊形變化于一身,特別強調團隊意識和拼搏精神。它即是行進管樂的一部分、也可以作為一種單獨的行進表演藝術形式,有其獨特的藝術魅力,因此在校園中廣受師生喜愛。

 

育鷹合唱團

“育鷹合唱團”是一支朝氣蓬勃的隊伍,現有團員近40人,由一群熱愛音樂、喜愛唱歌的初中生組成。在合唱團指揮張穎出老師的帶領下,合唱團著力追求高水平的合唱藝術,以提升團員的藝術修養,增強全校的文體活動氛圍,促進學校的精神文明發展為出發點,將培育有藝術素養、藝術氣質的未來公民作為培養目標,不斷嘗試合唱訓練新方法,多年來在市、區級各項比賽、演出活動中獲得殊榮,在區域范圍內有一定的口碑。

 

育鷹舞蹈團

舞蹈社團的成立為學生全面發展、展現自我提供了一個良好的平臺,由音樂教師昝剛老師指導。通過社團活動學生們升華對藝術的理解及領悟能力,并借助舞蹈的橋梁大膽自信的表演自我、展示自我。多次參加校園內外的藝術活動,如校園藝術節、六一節慶、楊浦區藝術節等活動,為我校的校園文化的建設獻出了一份自己的力量,多次榮獲楊浦區學生藝術節舞蹈專場比賽獎項,為校爭光添彩。






鈦邁羅智能車創新型課程

本課程將組裝、改造、編程、競技比賽融為一體,學生在動手組裝智能車的過程中,學習掌握了智能車的組成結構、機械原理與元器件知識,并通過模塊化編程軟件Mixly編寫程序,實現不同的智能車應用與功能。課程根據不同的主題設置相關任務項目,學生在教師的指導下,運用多學科知識與技術,通過科學的方法和思路,自主發現問題并解決問題,培養了學生跨學科思維與協作能力,提高學生進行項目規劃與主動學習的能力。



     

 

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