2015學年第一學期黨支部工作總結

發布時間:2016-01-19文章來源: 瀏覽次數:

育鷹學校

一年來,在教育局黨委的領導下,支部工作圍繞楊浦教育工作重點,聚焦教育綜合改革,結合全國文明城區創建工作,以“三嚴三實”為指導思想,切實貫徹十屆市委九次全會、九屆區委十一次全會的精神和部署,堅持思想教育從嚴、干部管理從嚴、作風要求從嚴、組織建設從嚴、制度執行從嚴,努力提高學校黨建工作水平,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,為建設和諧校園提供思想和組織保證。

主要做了以下工作:

一、圍繞學校中心工作,加強思想教育、組織建設

1、以堅定信念抓好思想理論建設

依托中心組學習、教職工學習、黨員學習等平臺,緊緊圍繞楊浦教育綜合改革,學校發展中心工作,組織好黨員集中學習,中心組學習,創新黨課模式, 開展“積聚向上的力量”為主題微黨課活動,創新黨員自我宣傳教育的方法。黨政領導、黨小組長帶頭講黨課。黨員撰寫微感言多篇,大部分黨員教師在管理、教育、教學崗位上發揮黨員先鋒模范作用。組織干部、黨員學習好區委全會在推進科創中心建設中對教育提出的新要求,繼續以增強黨員意識、責任意識和大局意識為目標,組織黨員學習研討,統一思想,把全校干部、黨員和教職工的思想和認識統一到學校科學發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來,結合教育發展的目標任務,結合學校發展各項目標任務,將科創中心重要承載區的工作與學校創新項目整體推進的工作有機結合起來,認真落實好。

2、以每周五教工大會為載體,以弘揚社會主義核心價值觀為主旋律,支部每學期制定師德主題教育方案,倡導愛崗敬業師德。以教師微論壇、請進來、走出去等多種形式,使教工學習內容多元,形式多樣,注重實效。 今年以 “兩代楷模激勵我成長”為主題,以紀念抗戰勝利70周年,慶祝第31個教師節為契機,組織師生開展、參加教育局、師德主題教育系列活動,獲得三個獎項,提升了教師的師德師能,展示學校辦學文化和內涵。

3、以廉潔教育抓好黨性教育

加強領導干部廉潔自律學習與教育。層層簽約,嚴格執行“三重一大”制度,嚴格執行領導干部重大事項報告制度。通過正反案例,進一步學習宣傳《楊浦區2013-2017年懲防體系建設工作規劃》,貫徹執行《楊浦區教育系統廉政風險防范管理指導意見》,落實黨風廉政建設責任制。

4、以立德樹人抓好師德建設

宣傳貫徹《中小學教師職業道德規范》,《《上海市教育委員會關于貫徹落實教育部< 嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定〉的實施辦法》的通知》加強校本師德條例的落實執行。通過教職工大會,圍繞“讓于漪成為我們共同的形象”這一師德建設的目標,繼續以“快樂育鷹夢 結伴齊飛翔”的教師微論壇。開展援黔教師師德故事宣講等形式,弘揚身邊的師德典型。組織開展開展以“規范從教行為、弘揚高尚師德”為主題學習討論,深刻理解師德內涵,形成共識,以“微感悟”形式分享交流,引導廣大教師弘揚優良教風營造“樹師德、鑄師魂、正師風”的良好氛圍,深入推進師德師風建設。

5、以加強組織建設為學校發展提供素質支撐

支部通過黨務公開和民主評議,提高支部工作知曉度。今年公開黨務并向教育局黨建網推送信息近20條。

夯實黨務基礎做好黨員發展工作 按照2015新實行票決制轉正黨員1名,1名預備黨員2名積極分子參加黨校學習培訓, 充分聽取意見,積極慎重地確定入黨積極分子、擬發展對象。幫助他們積極靠攏黨組織。入黨積極分子隊伍建設是發展黨員的基礎性工作,直接關系到發展黨員的質量。要加強對要求入黨積極分子的培養和考察,確保發展新黨員的質量。

二、以爭創文明單位為契機,加強學校精神文明建設。

1、營造溫馨和諧的氛圍,推進學校文化建設,

以市文明單位(和諧校園)的評估指標開展自查。啟動新一輪文明單位創建。梳理和總結一年來學校在創建和諧校園方面的工作,好的作法進行經驗總結,不足處盡快整改,激勵教師團結進取,以積極向上的自信精神爭創市文明單位

結合爭創市文明單位和楊浦區創全工作,抓住這個契機,大力加強學校的精神文明建設。弘揚社會主義核心價值觀,積極培育校園文化,對爭創工作加強宣傳,營造氛圍,使全體師生增強爭創意識,促進爭創工作的開展。同時,結合學校發展,在弘揚育鷹精神的基礎上,積極培育校本文化。通過育鷹宣傳廊、多媒體宣傳、中心組學習感想交流,各年級、班級學生墻等各項載體,弘揚社會主義核心價值觀,將文化精神滲透學校各項教育教學工作中,積極營造氛圍,弘揚正氣,把文化建設作為支持學校不斷發展的堅實底蘊和不竭動力。組織全體教職工繼續開展“走進經典”活動。繼續在全校范圍內,開展安全文明校園志愿者護導工作,推進校園精神文明建設

2、推進廉潔文化進校園工作,開展廉政文化建設

落實《楊浦區廉潔文化進學校工作要點》,根據要求,積極推進區廉潔文化進學校活動,組織開展主題班會和學生活動,同時,征集廉潔文化創建活動案例, 不斷提高廉政文化建設水平。班子成員,黨員干部加強作風建設。提高黨政“一崗雙責”的責任意識。通過層層簽約廉政責任書、觀看警示教育片、參觀黨風廉政教育展等活動思想重視;堅決執行中央“八項規定”、楊浦區黨風廉政建設的有關規定。積極落實教育系統行風建設工作意見,集中開展教育政風行風網上測評工作。黨員干部、黨小組長走進社區,聽取意見建議,以少先隊儀式教育、班隊會、課程為載體,促進廉潔文化進校園工作。充分發揮家長的監督作用,保障工作的有效落實。在學校老師積極配合下,順利完成教育局相關部門要求的2015年教工房屋征收工作)

三、鞏固群眾路線成果,夯實支部基礎建設,提升黨建實效

1、深化“黨員亮身份“”支部品牌內涵。下半年支部匯集支委、校務會成員智慧 以“黨員風景線”志愿者服務崗位,為黨員教師充分發揮先鋒模范作用提供舞臺。并做好黨員志愿者“雙結對”工作。

2、支部與校長室、工會一道,認真做好教代會換屆選舉工作,籌備育鷹學校教職代會工作;充分聽取老師、家長、學生意見建議,黨政班子認真商討完成了《上海市育鷹學校章程》《教職工暑期修養方案》并獲教代會通過。推進“校園溫馨時刻”活動。全面啟動教工社團活動開展。

3、深入開展黨員承諾踐諾活動 提升黨建實效

通過“雙結對”“助燃希望”與成長困難學生結對、黨團員服務社區、黨員積極參與聯組教研等各項平臺,深入對困難學生的扶貧幫困助學活動,落實黨員責任區制度。加強“黨建帶團建”和共青團“推優”入黨工作,充分發揮黨員教師的表率榜樣作用。同時,做好民主評議黨員、黨員領導干部民主生活會。通過校際交流平臺。充分發揮黨建聯合教研(組)活動平臺一學期兩次的交流研討,發揮黨建工作促進教學水平的提高

推進“我的中國夢”主題教育,開展“銘記歷史 珍惜和平 樹立理想 圓夢中華”為主題的紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年活動,引導學生積極愛國、理性愛國。做好共青團“一團一品”創建工作指導。充分發揮群團組織在基層建設中的先進性、群眾性和引領性作用。

4、通過新媒體 豐富黨建宣傳形式

全體黨員通過訂閱微信公眾號新媒體平臺(共產黨員微信、上海基層黨建微信),豐富黨建學習形式。

四、凝聚人心,合力推進學校發展,做好工青婦群眾工作

以推進黨的群團工作,形成促進發展的合力和生動局面。關心工會做好工會換屆選舉、教代會,在校長室支持下,推動、支持創設社團活動和溫馨組室創建,以及慰問工作。關心學生團隊建設、支持教工團支部深入開展與高齡退休教師 “模擬家庭”結對和“青年志愿者暑期進社區”工作,團結學校民主黨派,定期通報學校黨政工作。

1、服務青年教師,凝聚團員青年,彰顯團隊活力。

以教工團為重點,開展各類青年教師社團活動,通過“模擬家庭”志愿者服務隊、于漪思想研修班等形式加強思想引領。

2、發揮工會積極作用 深入推進教工之家。

以“溫馨文明組室”的創建、“慶祝31屆教師節”為契機,加強工會工作。提升教職工職業能力與幸福指數,凝心聚力、開展各類有益教職工身心健康活動。結合節假日,對有困難的群眾及時予以幫助。加強工會自身建設,以豐富的活動為抓手,積極創建溫馨文明組室。支持新一屆教職代會工作。規范教代會各項程序,推進學校民主政治建設,維護教職權利。完善療休養工作與扶貧幫困工作,繼續謀劃好為退休教師的服務,積極爭取退休教師對學校工作的支持。

3、做好關心下一代工作。注重黨外干部的培養工作,加強與民主黨派教師聯系,聽取意見和建議,充分調動他們的工作積極性。

學校黨支部一年中,在上級黨組織的正確領導下,圍繞教育局黨委提出的“能力提升、基礎提能、服務提質”三項工程建設要求和學校中心工作,堅持思想教育從嚴、干部管理從嚴、作風要求從嚴、組織建設從嚴、制度執行從嚴,提高學校黨建工作水平,團結帶領全體黨員和干部以及學校教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,圍繞學校中心工作,抓工作有效落實,為為學校發展和楊浦發展教育提供堅強有力的保證。

在新的一年中學校黨建力爭在工作思路上有新拓展,工作內容上有新特色,進一步提升我校黨建工作的新水平。

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